Archdale-Trinity Middle School
Lesson Plan
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Date: 09-12-2014
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Teacher:
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Witkowski
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Lesson/Unit Topic:
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PowerPoint Presentation- Step 5
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Standards:
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PB-2 Procedure for developing a presentation
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“I Can…” Statement
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Criteria for Success-Formative/Summative Assessments
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I can use different features of PowerPoint.
I can explain the 10 steps of a PowerPoint presentation.
I can create a master slide.
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Students can use different features of PowerPoint.
Students know the 10 steps of a PowerPoint presentation.
Students will be to create a master slide. Step 5
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Literacy/Vocabulary Strategies (Word Wall)
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Tab, Group, Ribbon, Multimedia, Informative, Persuasive, Narrative
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Bell-Ringer/Connecting Strategy
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On page 11 type lines 5 and 6. Remember to use your thumb for the space bar.
Use your your right INDEX finger for the M key.
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Lesson-Instructional Strategies & Procedures for Teacher and Students
(Detailed Plans Including Best Practices, Researched Based Strategies)
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Guided Lesson:
@ Miss W will demonstrate PowerPoint techniques.
@ Reviewing the importance of PowerPoint presentations and how to create and save your own designs as a template or master slide. For example, a slide master lets you insert a picture or logo that you want to appear on multiple slides.
@ Go to Computer/ Student Docs/ Witkowski folder/
PowerPoint folder/ 4 Presentation Procedures Revised PowerPoint
and in teams answer the questions.
Independent Exercise:
@ Complete activities after Miss W. demonstrates the process.
Homework:
Students need to decide for which ACADEMIC topic
(Typing Posture/Technique, Language Arts, Science,
Social Studies, or Math) they will create a
PowerPoint presentation soon. We will be using the
PowerPoint you create to learn different old and new
features of PowerPoint 2010.
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Higher Order Thinking Questions
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What type of presentations are best for PowerPoint?
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Student Technology/Differentiation
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Students will use PowerPoint to learn how to create design features.
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Closure Strategy
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Exit Activity #3 Purpose of Presentation
A continuous loop is like our tv messages. It is a broadcast.
Exit Activity #4:
Choose beginner if you are in the beginner category
Choose intermediate if you are in the average category
Click to turn off the sound.
Exit Activity #5: 10 steps of a presentation
then play activity here http://www.quia.com/mc/2539313.html
Exit Activity #6:
Choose home row and easy. Turn off sound.
Exit Activity #7:
We are practicing for accuracy not speed.
If you get less than 95% accuracy; retake practice.
Exit Activity #8: Ribbon Vocabulary words
Exit Activity #9:
Frog Game Home Row Keys http://www.freetypinggame.net/play3.asp
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